研修効果を最大限に　
「学び」を現場で活かす3ステップ
～ゴールから逆算して考える研修設計とファシリテーション～

自社の研修に、以下のようなお悩みはありませんか？

• 研修で伝えたいことが、受講者に「自分ごと」として伝わっていない
• 知識や技術など専門分野の教育をしても、受講者に響いていない
• 研修中も受講者の反応が薄く、また研修後も学んだことが現場で活かされていない

企業教育は、研修で学んだことを現場での実務に活用し、さらにその行動が定着化して、初めて「教育」として成立します。単なる知識の習得ではなく、現場で活かすという目標を達成するためには、受講者の学びを最大限にする研修設計が必要です。

人の学びを科学的な視点から考えると、学びの機会を自分ごととしてとらえるために、「しくみ」を作りあげる必要があります。そして、研修をただ受講するという受け身ではなく、受講者が主体的に考えて学ぼうとする姿勢をうながすには、それを引き出す「技術」が欠かせません。「ゴール」から逆算した研修設計というしくみと、研修ファシリテーションの技術で、研修の理解度と活用度は大幅にアップします。

本セミナーでは、社員の意識を変え、行動を変え、組織文化を変えていくために、そのスタートとなる「研修」の設計に焦点を当てます。学びを現場で根付かせる研修設計の3つのステップと、さらに、研修ファシリテーションのポイントも紹介します。

人事、労務、人材開発、企業内教育研修全般に携わる方

30名（最低催行人数：5名）（1社 (1部門)：2名様まで）
※定員に達し次第、受付を終了いたしますので、あらかじめご了承ください。

• 2023年12月18日（月）　13時～14時（入室可能時刻：12時45分～）

※お申し込み期限は開催前日（営業日）の15時までとなります。

オンライン（Zoomを使用）

• セミナー開催前に、Zoomミーティングのご案内をお申し込みいただいた方へお送りします。お申し込みの際のお名前でご参加ください。
• ご参加いただく際に、カメラとマイクは必要ありません。テキストチャットの使用があります（任意参加）
• その他、オンラインセミナーについてのよくあるご質問もご覧ください。
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