コースの目的
新任管理者が充実感を伴う高い生産性を持った職場を創るために必要な6つの要素を習得する
よく見られる問題
□ 管理者になったが、どのようにマネジメントしたら良いか分からない。
□ 部下・メンバーと仕事の目的や目標をどのように合意したらよいか分からない。
□ 部下・メンバーをどのようにほめたり、叱ったりすれば良いのか分からない。
コースの特長
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グループワークやゲームを通して、マネジメントの体系的な理解が図れます。
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ロールプレイにより、職場で実践できるレベルまでスキルを引き上げることができます。
期待される効果
◎
６つの要素を習得することによって、充実感を伴う高い生産性を持った組織を実現できるようになります。
◎
部下・メンバーと仕事の目的や目標に合意するための方法がわかるようになります。
◎
部下・メンバーの仕事振りに合わせた効果的なほめ方・叱り方ができるようになります。
対象・人数・期間
対象者
：新任管理者、新任リーダー
人 数
：20名くらい
期 間
：2日間
コーススケジュール
| 1日目 | 2日目 | |
|---|---|---|
| 9:00 |
１. オリエンテーション ２. 管理者の行動Ⅰ,Ⅱ ３. 組織をまとめる6つの要素 |
（1日目の復習） |
| 12:00 | ||
| 昼 食 | ||
| 13:00 |
（１）仕事の目的を共有する |
②問題点を指摘する（ロールプレイ） |
| 17:00 | ||